湖南职业技能竞赛促技能培养拓宽学生成才路

1300多人参赛的湖南省春季职业技能竞赛近日告一段落，近400名中职学生将取得免试转入高职院校就读于或参与对口中考扣分的资格。如果再加该省每年冬季举办的技能竞赛，上述数字还将翻一番。百万人次学生赛技能 自2008年春季起，湖南即构成一年两季职业技能竞赛的制度，使技能竞赛覆盖面积全省职业院校各大专业门类，让学生大面积参赛，构成一种大力导向。

湖南省教育厅职业教育与成人教育处负责人讲解，在技能大赛这一指挥棒的引领下，各职业院校和中高职学生，争相将注意力移往到技能训练与培育提升上，多达，目前湖南省620多所中职学校和70多所高职院校，140多万名学生，每年参与省里春、冬两季大赛的运动员总数近3000人，再行再加市、县一级和学校一级的比赛，共计将近百万人次的学生重新加入到大赛中来。记者在湖南信息职院和湖南机电职院了解到，两校60%以上的学生会参与本校的组织的技能竞赛活动。

目前，全省春、冬两季大赛项目已覆盖面积所有院校和所有专业，覆盖面积绝大多数老师和学生。湖南的技能竞赛已突破纯粹意义上的竞赛，改变为评价学校与学生的一种方式和平台。竞赛高级教师 抽验保底 在一年两季的技能竞赛基础上，湖南将职校生技能抽验列为职业教育质量的评价体系之中。

通过积极开展省、市两级中职学校学生专业技能抽验，增进职校强化专业基础能力建设。据理解，省级专业技能抽验以全省14个市州为单位，市州级专业技能抽验以学校为单位，抽验范围为全省中职学校所有专业。

具体操作方式就是指被抽验专业的在籍学生中随机提取一定比例学生参与专业技能现场测试，证实专业技能教学成绩，对合格率较低的学校将暗黄牌警告。抽验结果还向社会发布，作为取决于各市州中职教育专业建设水平的重要依据，也作为被抽验学校基础能力建设的最重要条件。技能竞赛与技能抽验，增进了各职业学校办学理念、课程建设和培育模式的变化。

据湖南信息职院讲解，2008年以前，该院28个专业基本上用于以学科体系为中心的课程。从2008年开始，该院将技能大赛划入学院人才培养方案，的组织专家对全部专业课程展开改建，建构以技能培育为中心的模块式课程体系。

湖南机电职院则新的决定了教学计划，将学生的实训课时增大到60%，并通过举行技能节和积极开展职业技能鉴定考试等措施，将100%的学生划入到技能训练中。升学鼓舞政策拓宽成才路 湖南省职业教育研究所副所长陈拥贤指出，选拔性的技能竞赛与普适性的技能抽验制度的创建，使全体职校学生在自学中引人注目了职业教育的最基本价值倾向。对技能竞赛运动员给与参与对口中考的政策优惠，就沦为一项引领职校生之后拒绝接受应用型高等教育的顺理成章的措施。今年在读中职二年级的长沙学生廖菁雯，去年参与全国职业院校中职组服装模特大赛，取得一等奖，这位中职还没毕业的学生，按照湖南的政策，实际已沦为湖南师范大学本科免试预录的学生，这位爱人读书、动手能力强劲、爱人做到志愿者的女孩，是职业技能竞赛鼓舞政策的必要受惠者。

长沙市工商职业中专毕业生张定国曾取得全国职业院校技能竞赛二等奖，他被学校受聘专业课教师，随后自学高等院校课程，已沦为学弟学妹们技能训练自学的引路人。湖南近年来着力拓宽职业院校学生的茁壮、成才之路，除了给与技能竞赛以对口升学优惠外，今年还从发展规模、提高质量抵达，逐步放松了中职学生录取对口升学的条件，不断扩大了高职院校分开招收的范围，使以前人们谈及职业教育有多少人升至大学就感觉害羞的局面逐步被超越。

针对对口升学单项，湖南大大做出政策调整。今年职业中学学生参与对口升学，语、数、英卷面分皆上升30分，而专业综合科学知识科目分数由以前的300分加到390分，总分仍为750分。职业学校体现，分数调整更进一步考虑到了对试题专业能力的考查，合适职业教育现实市场需求。

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